Notre projet pédagogique
🤝 Responsabiliser l’élève, impliquer les familles. Autoriser l’élève à organiser, en collaboration avec ses parents et ses enseignants, une partie de son emploi du temps est un pari sur la motivation et la responsabilité. Ce fonctionnement favorise un dialogue pédagogique personnalisé entre tous les acteurs — élèves, enseignants, familles — dans un cadre exigeant fondé sur la rigueur, l’effort et l’écoute mutuelle. Nous restons ainsi fidèles à notre mission d’éducation chrétienne par une attention portée à chaque personne, considérée comme unique.
🕒 Un autre rythme scolaire. Les cours, ramenés à 50 minutes, sont majoritairement concentrés le matin et en début d’après-midi, dans le respect des programmes officiels.Les fins d’après-midi sont libérées pour permettre aux élèves de suivre des parcours scolaires, culturels ou sportifs adaptés à leurs besoins et à leurs intérêts.
🎯 Des parcours individualisés. Chaque élève est inscrit dans un parcours personnalisé pour une durée d’un semestre. Ce choix est établi par l’équipe éducative, en fonction des besoins spécifiques de l’élève (renforcement, ouverture, accompagnement…).
📚 Une justification pédagogique forte. Ce dispositif repose sur plusieurs constats pédagogiques :
- la baisse d’efficacité des cours en fin de journée ;
- l’hétérogénéité croissante des élèves et leurs besoins spécifiques ;
- l’importance de la relation humaine et du travail en petits groupes ;
- la nécessité de concilier la scolarité avec une activité sportive ou culturelle;
- les recommandations d’experts en éducation en faveur d’un temps scolaire repensé.
Ce cadre plus souple permet un accompagnement individualisé et humain, fidèle à nos valeurs éducatives et spirituelles.
Nos équipements
Le collège Saint Michel est un établissement entièrement neuf. Nous avons ouvert les portes de notre nouveau site en septembre 2018. Ce collège à l’architecture moderne respecte les dernières normes de sécurité, de sûreté et d’accessibilité aux PMR (Personnes à Mobilité Réduite).
L’intérieur de nos salles de classe est lui aussi riche en équipements :
- pc reliés à internet équipés de vidéoprojecteurs et d’enceintes
- visualiseurs : ce dispositif fonctionne comme une webcam et permet de projeter au tableau n’importe quel type de documents. Ce petit outil a changé notre façon de travailler car il permet :
- de projeter par exemple le cahier d’un élève
- de faire une figure en géométrie en utilisant le matériel usuel de l’élève et de la projeter au tableau
- de projeter les manuels scolaires
- des casiers où les élèves peuvent entreposer leurs affaires
Le collège dispose de plusieurs salles spécifiques :
- un laboratoire sec
- un laboratoire humide
- une salle de technologie / informatique
- une salle de musique
- une salle d’arts plastiques
- une salle polyvalente de 200m²
L’établissement possède un restaurant scolaire, « un vrai » : un chef est sur place et cuisine tous les jours avec son équipe les repas.
Dans la cour du collège se trouve deux terrains multisports.
Le collège est très pratique d’accès et de plus il dispose d’un parking et d’un dépose minute.
Enfin , toutes les familles dont l’enfant est inscrit dans l’établissement ont un accès au site école directe qui permet :
- de suivre la scolarité : accès aux notes, au cahier de texte,
- de communiquer avec l’établissement par mail,
- d’avoir l’emploi du temps mis à jour en permanence,
- d’accéder à la facturation.
Les horaires des cours du collège
Ouverture du portail à 07h30. Les cours ont lieu du lundi au vendredi, de 08h10 à 15h15 selon les emplois du temps (le mercredi uniquement de 08h10 à 11h45).
Les parcours d’APE ont lieu de 15h25 à 16h10 et de 16h10 à 16h55 (deux APE par semaine et par élève). Attention, quelques cours ou options sont également positionnés sur sur les créneaux d’APE.
Les élèves de sixième n’ont pas cours le mercredi matin.
Une étude payante est possible de 17h à 18h.
Le règlement intérieur
ST MICHEL Règlement intérieur
Notre équipe
Direction
Mme Sylvie JIMENEZ,
Chef d’établissement et coordinatrice de l’ensemble scolaire St JPII
M. François FARACO,
Adjoint de direction Collège
Mlle Cristina SOSA,
Adjointe de direction en pastorale scolaire
Mme Patricia GIRAUD,
Responsable administratif, financier et ressources humaines de l’ensemble scolaire
Vie scolaire
M. Yannick ROVINI,
Responsable vie scolaire du collège
Services administatifs et opérationnels
M. Robert NAMBOT,
Responsable technique et achat de l’ensemble scolaire
Mme Corinne REBOUL,
Secrétaire de direction de l’ensemble scolaire
Mme Sonia BELLE,
Comptable de l’ensemble scolaire
Mme Christine BELLO,
Secrétaire de l’école et du collège
Service Informatiques
M. RIBEIRO,
Responsable informatique
M. Philippe RAMA,
Assistant informatique
Les résultats du collège Saint Michel au Diplôme National du Brevet (DNB)
| RESULTATS DNB 2025 | Nombre d’élèves | Taux de réussite |
| Candidats présents | 56 | 100 % |
| Réussite avec mentions | 54 | 96 % |
| Admis mention Félicitations du jury | 14 | 25 % |
| Admis mention Très Bien | 12 | 21 % |
| Admis mention Bien | 22 | 39 % |
| Admis mention Assez Bien | 6 | 11 % |
| Admis | 2 | 3 % |
| Candidat absent | – | – |
| RESULTATS DNB 2024 | Nombre d’élèves | Taux de réussite |
| Candidats présents | 80 | 100 % |
| Réussite avec mentions | 79 | 98,75 % |
| Admis mention Très Bien | 44 | 55 % |
| Admis mention Bien | 19 | 23,75 % |
| Admis mention Assez Bien | 16 | 20 % |
| Admis | 1 | 1,25 % |
| Candidat absent | – | – |
| RESULTATS DNB 2023 | Nombre d’élèves | Taux de réussite |
| Candidats présents | 76 | 100 % |
| Réussite avec mentions | 76 | 98,70 % |
| Admis mention Très Bien | 58 | 75,32 % |
| Admis mention Bien | 15 | 19,48 % |
| Admis mention Assez Bien | 3 | 3,90 % |
| Admis | – | – |
| Candidat absent | 1 | – |
| RESULTATS DNB 2022 | Nombre d’élèves | Taux de réussite |
| Réussite au brevet | 38 | 100,00% |
| Réussite avec mentions | 36 | 94,74% |
| Admis mention Très Bien | 26 | 68,4% |
| Admis mention Bien | 6 | 15,8% |
| Admis mention Assez Bien | 4 | 10,5% |
| Admis | 2 | 5,3% |
| RESULTATS DNB 2021 | Nombre d’élèves | Taux de réussite |
| Réussite au brevet | 52 | 100,00% |
| Réussite avec mentions | 48 | 92,31% |
| Admis mention Très Bien | 26 | 50,00% |
| Admis mention Bien | 19 | 36,54% |
| Admis mention Assez Bien | 3 | 5,77% |
| Admis | 4 | 7,69% |
| RESULTATS DNB 2020 | Nombre d’élèves | Taux de réussite |
| Réussite au brevet | 43 | 95,56% |
| Réussite avec mentions | 29 | 64,44% |
| Admis mention Très Bien | 7 | 15,56% |
| Admis mention Bien | 11 | 24,44% |
| Admis mention Assez Bien | 11 | 24,44% |
| Admis | 14 | 31,11% |
| RESULTATS DNB 2019 | Nombre d’élèves | Taux de réussite |
| Réussite au brevet | 56 | 96,55% |
| Réussite avec mentions | 44 | 75,86% |
| Admis mention Très Bien | 15 | 25,86% |
| Admis mention Bien | 19 | 32,76% |
| Admis mention Assez Bien | 10 | 17,24% |
| Admis | 12 | 20,69% |
| RESULTATS DNB 2018 | Nombre d’élèves | Taux de réussite |
| Réussite au brevet | 48 | 94,12% |
| Admis mention Très Bien | 7 | 13,73% |
| Admis mention Bien | 21 | 41,18% |
| Admis mention Assez Bien | 10 | 19,61% |
| Admis | 10 | 19,61% |
| RESULTATS DNB 2017 | Nombre d’élèves | Taux de réussite |
| Réussite au brevet | 51 | 98,08% |
| Admis mention Très Bien | 15 | 28,85% |
| Admis mention Bien | 13 | 25,00% |
| Admis mention Assez Bien | 15 | 28,85% |
| Admis | 8 | 15,38% |
| RESULTATS DNB 2016 | Nombre d’élèves | Taux de réussite |
| Réussite au brevet | 48 | 100% |
| Admis mention Très Bien | 6 | 12,50% |
| Admis mention Bien | 9 | 18,75% |
| Admis mention Assez Bien | 20 | 41,67% |
| Admis | 13 | 27,08% |
| RESULTATS DNB 2015 | Nombre d’élèves | Taux de réussite |
| Réussite au brevet | 57 | 100% |
| Admis mention Très Bien | 9 | 15,79% |
| Admis mention Bien | 16 | 28,07% |
| Admis mention Assez Bien | 17 | 29,82% |
| Admis | 15 | 26,32% |